-
◆ 학력
- 단국대학교 일반대학원 특수교육학과 학습장애전공 석사졸
- 단국대학교 일반대학원 특수교육학과 학습및정서 행동장애교육 박사수료
-
◆ 경력
- 중고등학교 국어과 교사 경력 7년
- 전 현대창의성 연구소 교사연수담당
- 현 이동주학습심리상담센터 원장
-
◆ 논문
- <포커스 그룹 인터뷰 방법을 통하여 살펴 본 학습장애에 대한 교사들의 인식>
- <낱자-소리 대응관계를 결합한 조기 음운인식 프로그램이 난독증 위험군 아동의 읽기능력에 미치는 효과: 만 6세 유아를 대상으로>
- <비디오 모델링이 학령기 장애학생의 읽기 성취도에 미치는 효과: 국내외 연구 동향>
-
◆ 자격증
- 교원자격증 중등학교 1급, 2급 정교사
- 학습장애 전문가
-
◆ 학력
- 카톨릭대학교 대학원 석사졸
- 백석대학교 교육대학원 코칭심리전공 석사졸
-
◆ 경력
- 독서교육전문가
- 교류분석상담사
- 미술심리상담사
-
◆ 경력
- 서울독서교육연구회 연구원
- ‘초등 논술 및 독서’ 그룹지도
- 대진대학교 ‘독서지도자 양성과정’ 강사
- 서울 북부 사회 복지관 ‘독서지도자 양성과정’ 강사
- 서울 강동도서관 ‘어린이 독서회’ 지도강사
- 서울 송파 도서관 ‘중학생 논술’ 강사
- 경기도 구리시 ‘평생학습 프로그램’ 독서지도사과정 강사
- 한국 심리 상담연구소 ‘부모역할훈련’ 과정 수료
- 서울 YMCA ‘청소년 진로지도’ 과정 이수
- 서울 YMCA ‘인터넷을 활용한 진로진학 상담’ 과정
- 한국 독서치료학회 ‘독서치료 전문가 과정’ 수료
- 성균관대 생활과학연구소 ‘그림책 교육전문가 과정’ 수료
-
◆ 학력
- 건양대학교 초등특수교육과 졸업
- 단국대학교 일반대학원 특수교육학과 학습장애전공 석사 졸업
- 단국대학교 일반대학원 특수교육학과 학습 및 정서행동장애 교육 박사 수료
-
◆ 자격증
- 초등특수교육 정교사
- 학습장애 ( 난독증 ) 전문가
- 미술치료사 2 급 자격증
-
◆ 경력
- 전 서대문종합복지관 특수교사
- 전 김봉수 학습클리닉 인지치료사
- 전 한국아동청소년심리상담센터 학습치료사
- 전 우리아이들병원 인지정서연구소 인지학습치료사
- 현 중앙사이버평생교육원 특수아부모교육론 운영교수
-
◆논문
- 자기조절전략을 통한 쓰기교수가 학습장애 학생의 설득하는 글쓰기에 미치는 효과
-
◆ 학력
- 단국대학교 일반대학원 특수교육학과 학습 및 정서 행동장애교육 석사
- 단국대학교 일반대학원 특수교육학과 학습 및 정서 행동장애교육 박사
-
◆ 자격증
- 초등특수교육 정교사
- 난독증 등 학습장애 전문가
-
◆ 경력
- 공립학교 특수교사 경력 8 년
- 전 해수소중한아이 상담 클리닉 인지학습지료담당
- 전 단국대학교 언어인지발달센터 학습장애 및 난독증 치료 담당
- 현 단국대학교 특수교육대학원 학습장애 및 난독증 전문가 과정 초빙교수
-
◆논문
- 역동적 중재반응 모델이 단어인지 성취도와 읽기학습장애 진단율에 미치는 영향
- 낱자소리 대응관계를 결합한 조기 음운인식 프로그램이 난독증 위험군 아동의
- 읽기능력에 미치는 효과 외 다수
-
◆ 자격증
- 정신보건 임상심리사 2급
- 청소년 상담사 3급
-
◆ 경력
- 현 수원시청소년 상담복지센터 상담원
- 현 안양시청소년 상담복지센터 상담원
- 전 청소년사이버상담센터 상담원
